Com a ação os alunos descobrem como são feitas as análises de água e realizam experimentos junto aos técnicos do Instituto
Mariana Catanduba
Uma forma atrativa de compreender teorias da sala de aula é ver na prática como elas funcionam. Para isso, instituições de ensino podem agendar visitas ao laboratório do Instituto do Meio Ambiente do Estado de Alagoas (IMA/AL). Diversos alunos já puderam interagir e conhecer as ações laboratoriais do órgão ambiental.
![](https://www2.ima.al.gov.br/app/uploads/2023/01/WhatsApp-Image-2022-03-22-at-14.37.49.jpeg)
Participação de aluno em análise de água. Foto: Ascom IMA
Na primeira visita deste ano uma turma do ensino médio, da Rede pública estadual, pôde entender a estrutura e a rotina de um laboratório. Amostras de água da escola, foram analisadas pelos profissionais do IMA sob os olhares curiosos e participação dos alunos.
A Escola Estadual Izidro Teixeira estará no laboratório do IMA na sexta-feira (29), já o Colégio Cristo Rei, localizado no bairro do farol, fará a visita na primeira semana de maio. As instituições de ensino podem solicitar agendamento de visitas diretamente com a Gerência de Laboratório de Estudos Ambientais (Gelab) através do e-mail: imagelab2019@gmail.
Antes das visitas, os alunos receberam orientações sobre como coletar e trazer amostras de água de suas escolas para o Instituto. Durante as ações eles poderão ver na prática o funcionamento das análises feitas na Gelab.
Além disso, os estudantes vão aprender sobre o controle da água, os efluentes jogados nos corpos hídricos, e ainda, entender como funcionam as análises feitas pelos laboratórios de físico-química e microbiologia.
Segundo Rosana Vieira, responsável técnica do Laboratório de físico-química do IMA, as visitas são aliadas a consolidação do aprendizado dos alunos, sendo uma grande aliada na construção do conhecimento.
“As visitas técnicas são como uma peça-chave, permitindo que os alunos assimilem de forma didática os conteúdos trabalhados pelos professores com a realidade ambiental, contribuindo, portanto, de forma positiva na solidificação do aprendizado”, expõe.
Dessa forma, os estudantes enriquecem o conhecimento da sala de aula, pois, aliam teoria à prática. E consequentemente aumentam o rendimento escolar.